Ji bo wan dêûbavên ku hîn salan berî wan zarokên xwe diçin zanîngehên zanîngehê, dibe ku math nikare xeyalek kolektîf bêtir wek xewrê.
Ji bo ku di nav sal an du du zanîngehê de, guherînek bi texmînana texmîn dikarin çend şikdarek stêrkek mezin bibin. Ji ber vê yekê, hin beşdarên sereke hene ku ji mesrefên zanîngehê re zêde dibin, û wê çi dibe ku ji bo budçeya we û plankirina we tê wateya:
Ji qîmetketin
Infeksiyonê bi gelemperî bi zêdebûna xwezayî ya di bihayê jiyanê de vegotin. Dema ku kesek inflationê hez nakin, ew bi gelemperî wekî jiyanek qebûl kir. Di aboriya berfirehtir de, zêdekirina salane ev dîrokî di derbarê 2% deverî ye. Bi gotinên din, hûn ê îro hewceyê 1.02 $ dolî bikin ku ji bo $ 1.00 yek salî kirî bikirin.
Enflasyonê ya lêçûnên kolektîf nehatiye dilovanî, salê 4-6% salî ye. Di heman demê de, perwerdehiya zanîngehan îsal $ 10,000 dê dê sala pêşî sala 400-600 zêde bibe. Di kurt de, ev tê wateya ku mesrefên kursê her rojê di navbera her 32 salan de her tiştek din di qezenca aborî de, her du 12-18 salan du caran dol bikin.
Çima kursê kapêra mesrefên din ên din ji hêja zêde dibe? Dema ku zehmet e ku bi tewra xwe ve girêdayî ye, em dikarin bibînin ku parçeyek mezin a dibistana ku ji bo malbata amerîkayî veguhestineke hûrgelê pir hesas e.
Ji bo nimûne, komeleyan hewce dike ku teknolojiya bêtir ji malbata giştî veguherînin.
Her weha, mamosteyên dîrokî dîrok bûne, û paşê hinek hûrgelên ku ew heqdar in. Di dawiyê de, mesrefên sîgorteyê ji bo sazgehên mezin û karsaziyên mezin ên ji 9/11 ve ji hêja girîng bû.
Xwestin
Yek ji prensîbên ekonomî yên bingehîn e ku daxwaza daxwaza bihayên bihêz dike. Bi awayekî din, bêtir mirov mirov heman tişt dixwazin, ew pir zêde dibe ku bihayê wê biqewime. Mixabin ji bo dêûbavan, ev bi taybetî bi kolektîfan re rast e.
Bi rastî ku xwendekarên ku her demî her tim hewl dide ku dersa zanîngehê bigihîjin rêgezên destûr dide ku ew çiqasî dibistana xwe bihayê bihêlin. Ew naxwazin ku ji bo hin xwendekaran bi bihayên bihayê vekin, ji ber ku gelek hewldanên ku dixwazin dixwazin ji farek tije bidin. Ev daxwazî ji hêla dibistanên ku ji wan ve destnîşan dike ku bernameyên xwe dirêj bikin, pisporan zêde bikin û heqê karmendên xebatkaran.
Scholarships
Ger xwendekarê we ne ji çend kesên ku bi şoreşgeriyê distînin ne, ew yek ji hêrsên ku nexwendin ji bo yên ku ji bo kesên din bigirin, bibin. Ev bi taybetî bi zanîngehên zanîngehên zanîngehên taybet e ku bi hukûmetê kêmtir an na ji desthilatdariyê distîne.
Ev pirsgirêkek berdewam dibe ku dibe ku xwe bixwe ser xwarinê.
Wek ku mesrefên kahînbûnê zêde dibe, bêtir xwendekarên pisporan hewce ne. Wekî ku pisporên mezin têne dayîn, ew berdewam dike ku bihayê bilindkirina xwendekarên ji bo xwendekarên mayî. Ev xwendekarên din hewce dike ku pisporên pêdivî ye ku ji bo mesrefên ezmanan digerin, û vî awayî.
Hilbijartina Dersa
Bi heybet, pirrjimariyên mûzor û dersên ku dikarin xwendekaran hin hin xwendekaran bibin rabe tevahiya mesrefên xwe bibin. Ji ber ku gelek caran dixebitin ku qaseya sinifa xwe, bi taybetî bi dersên bilindtirîn-dubendin sînor bikin, xwendekar dikarin nikarin ku ew dixwazin bixwazin kolektûr tije bikin. Gelek xwendekaran di pênc an bêtir salan de biqedînin ku ji hêla wan çarçoveya ku hûn di çar salan kevneşopî de hewce ne hewce ne.
Ji bilî 4-6% zêdebûna di xwendegehê de, ku xwendekar dê di salekê de bêtir tecrûbê dikin, ew jî dêûbavê bavê xwe ji bo salek din odeya odeyê û rêveberiyê vebigire.
Ew mesrefa tenê bi $ 10,000 dakêşin.
Bottom Line
Mesrefên kolektîf ji piraniya herêmên din ên zûtir zêde dibin, û nîşanên hûrgelan tune. Ji bo dêûbav an xwendekaran di nav sal an du dibistana destpêkê de, ew dikare wateya ku salê dawiya we ya kolek dikare sala yekemîn ji 15-25% zêdetir be. Ji bo dêûbavan an xwendekarên ku çend sal hene heta ku kursê dest pê dike, wê wateya ku plana teserûfa we divê hewceyê zêdekirina bihayê vê giraniyê.